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第十三章  左右互搏
 
作者:张少强 来源:网络 点击数: 时间:2007-7-23 21:47:50【字体:
 
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经过一段时间的学习,小米感觉自己已经完全树立起牢固的搭配观念,更在广泛的阅读中积累了一定数量的常见搭配,他变得更加自信了!

山中无岁月。也不知过了多少天,这天早上,小米刚刚醒来,就发现洞内的气氛有些不同,乌龟老祖竟然也来到了银狐婆婆这里,这样一来,通天四老就聚全了!

“老祖,怎么连您都来了?是不是有什么事呢?”小米好奇地问道。

乌龟老祖没有回答他。而银狐婆婆却问小米:“这些日子里,你已经学了《通天秘笈》中的哪些秘诀呢?”银狐婆婆总是爱问问题。

“有八项了,分别是:1、学习要善于借力借势;2、找位优秀的英语教练;3、设定满足SMART标准的目标;4、运用语言和生理状态来调控身心;5、制作公开承诺书;6、通过句子来练习语调和语音,尤其是连音、略音和弱音;7、利用歌诀等来快速记忆语法规则;8、牢固树立搭配意识,品味英语精髓。不知道我说的对不对?”

“好!”乌龟老祖见小米张嘴就说出了所学的内容,不由得称赞道。

小米不好意思地脸红了,说道:“这才八项要点。每天晚上睡觉前,我都在脑中把它们复习一遍,如果想不起来了,我就马上去看笔记,这样当然能够记住了。”

“呵呵,虽然内容简单,可你的学习方式却把握住了学习的精髓!”鹦鹉爷爷说道。

“什么学习精髓?”小米问道。

鹦鹉爷爷笑着答道:“就是你每天晚上睡觉前想一想自己学到了什么,想不起来了就马上复习。”

“这也算精髓吗?”小米不以为然。

“这其中的奥妙你是不知啊!普通人学习的时候,一般关注的是‘效率’,而高手在学习时,着重关注‘效果’虽是一字之差,却有着天壤之别。中国学生中的精英就是那些着重关注‘效果’的学习高手!”

“效率和效果,这两个词有什么不同呢?”

‘效率’是单位时间内的学习量,而‘效果’则是你学到了什么举个例子来说,你可以在一个小时内背了100个英语单词,效率很高。但是,当你晚上躺在床上时,却连一个单词都想不起来,那么你的效果就是零!换句话说,你之前的单词白背了,做的是无用功。不要说‘我曾经努力过’,或者‘我只问耕耘,不问收获’这类话,因为学习的目的就是为了达成想要的结果。通俗一点儿说,高手只惦记自己肚子里最后留下了多少知识,而不问过程中的艰辛。所谓的学习‘捷径’,就是一条‘简径’——能够让你获得学习效果的简单方法。在我看来,学习的最“简”径,就是只做——而且应该只做——能够达成效果的事,并且始终将注意力放在效果上小米,你每天晚上睡前想一想自己学到了什么,其实就是在做达成效果的事情。”鹦鹉爷爷笑着对小米说道。

“哎呀,别说那么多的闲话了,咱们还是赶紧教他《通天秘笈》上的内容吧。”神廌公公性子有些急,“小米,经过这段时间的学习,我们四老觉得你已经打下了不错的基础,从今天开始,我们就把学习的重点移到英语口语和书面语上,只要你攻克了它们,那你的英语就算是大成了!我们的原则是‘先口头,后书面’,所以今天我们先传授你征服口语的秘诀。”

“公公,快说吧,我都等不及了。”

“别急,先听听你鹦鹉爷爷的精辟观点。”神廌公公故意卖了个关子。

小米心想,鹦鹉爷爷一定又要对中国人学英语大加批评了。

“练习口语时,存在一个误区,就是总想让学生立刻就掌握外国人的日常对话,这一点上,中国人就犯了这个毛病。你看他们的教材上,上来就是教给学生如何打招呼,结果几代学英语的人见面只会说:

——How are you

——Fine. Thank you. And you

——I’m fine, too.

当人人都只会这样打招呼时,就是一个民族语言教育的悲哀。这样学下去,中国人的英语能好才怪!”

“那应该怎么办呢?”小米问道。

“其实学习口语时最应该讲求‘生活化’与‘真实化’,即应该首先满足学习者真实的、日常生活中的用语需要,让学习者学完后就马上能用比如说,对于一位老北京人来说,见面和朋友打招呼的话,不是‘你好’,而是‘吃了吗,您嘞?’如果让他来学‘Have you eaten?’这句话,那他一定学得很快!”

“这样的话,不就不符合人家外国人的说话习惯了吗?!显得咱说得不地道。”小米有些担心。

“黑猫白猫,抓住老鼠就是好猫!对于学英语没有多久的人来说,首先考虑的不是‘地不地道’,而是他是否有兴趣学下去如果学了半天所谓的‘地道英语’,而学习者本人却根本无法在自己的日常生活中使用,那他的学习兴趣将会大打折扣!毕竟没有几个人能够有机会和老外对话。大家学英语,还不是为了应用?那当然是和周围的人用英语交流,所以,先学、先说自己实际生活中所需要的口语,那才是学习口语的上上之策。如果为了所谓的‘地道对话’而牺牲学习兴趣,这是得不偿失的

“爷爷,您这话可说到我的心坎里了!要是只学自己想说的话,那可真是太好了!太有意思了!”小米说道。

“所以,学英语口语,最佳的方案就是‘三阶段学习法’

“哪三个阶段呢?”

入门阶段只说现实生活必备的近百句话比如说,想象你一天的生活是怎么过的,然后把这些真实的生活细节表达出来。拿你小米来说,你可能想说:

Every morning, my mum wakes me up.(早上,妈妈叫醒我。)

I get up and put on my clothes.(我起床穿衣服。)

I wash my face and brush my teeth.(我洗脸刷牙。)”

I have the millet for breakfast. Millet is my favorite.(我早餐吃小米。我最爱吃小米。)

……”

没等鹦鹉爷爷说完,小米就高兴地说道:“爷爷,我就是想先学这些话!太棒了!就想这样学!”

四老见他高兴的样子,也满意地笑了起来。

“这仅仅是入门阶段,近百句描述你日常生活的话学完后,我们就可以正式学口语了。不过,学习的方式比较特殊——要求你通过录像带学英语。”

“为什么?”

“理由很简单:为了你的学习兴趣,你不能马上就接触完全英语的东西,而要先学你习惯的东西,所以就从鼠语录像带中学起,在录像中会有两种对应的字幕,鼠语与英语对应……”

鹦鹉爷爷还没有说完,神廌公公就打断了他,说道:“鹦鹉,搞错了吧。就我所知,他们老鼠们还没有拍摄几部电影吧?”

“啊?是啊。”鹦鹉爷爷刚才说顺了嘴儿,没想到这一点。

“那我看人类的录像带可以吗?”小米说道,“我家一直在中国,我懂汉语。”

“那敢情好!”鹦鹉爷爷马上说道,“你就选一两部喜欢的港产电影,把上面的英汉两种台词一句一句抄写下来,然后将其中的英语台词一句句说出来如果遇到不会的单词,可以向我们请教,也可以查字典注明它的发音和意思。”

“为什么要选择港产电影呢?”

“之所以选择港产电影,一来他们是中国人,所以汉语的表达都比较正确,二来香港受英国影响颇深,字幕上的英语比较符合外国人的表达方式。让你对照着中文台词来学英语台词,就是希望你先学会如何表达自己的观点。

例如,很多中国大学生都喜欢《大话西游》中至尊宝的一段台词:‘曾经有一段真实的爱情摆在我的面前,我没有珍惜。当我失去它时,才后悔莫及。人世间最大的痛苦莫过于此。如果上天能再给我一次机会的话,我会对那个女孩子说三个字——我爱你,如果一定要在这份爱上加个期限的话,我希望是一万年’。”

“好像中国的大学生都喜欢这段经典的台词哦。”小米说道。

“那你下次就告诉他们如何用英语来表达。电影上的字幕是这样写的:

I’d found my best love, but I didn’t treasure her. I felt regretful after that. It’s the ultimate pain in the world. If God can give me a chance, I will tell her three wordsI love you.     If God wanna give me a time limit, I’ll say this love will last 10 thousand years.

我相信,那些学生学起这些英文一定会效率很高的。”

“那是一定!学起自己感兴趣的东西,当然会快马加鞭啊!”小米附和说。

当你将几部港产电影的英文台词搞定之后,就可以进入到下一个阶段了。直接欣赏英文电影、电视剧,学习中间的对话

“可是,我怎么能一下子就听懂所有的对话呢?”小米问道。

“你可以选取有字幕的电影。比如,你可以选一些肥皂剧来看,这些肥皂剧的对白可以在互联网上下载,这样不就解决问题了。比如美国的《六人行(Friends)》就是不错的练习口语的材料。那些清华、北大要出国的学生,都是拿它来练习听力和口语的。”

“然后呢?”小米问道。

“没有了。如果你能熟练说出几部电影或电视剧的对白,你的口语已经是顶呱呱了!”鹦鹉爷爷很轻松地答道。

“真的吗?”小米还是有些不相信。

乌龟老祖、神廌公公和银狐婆婆异口同声地说道:“真的!《通天秘笈》中就是这样记载的。相信我们,没错的!”

小米马上在笔记本写下:口语突破三阶段——第一阶段、熟悉身边的生活用语;第二阶段、熟练说出几部港产片中的英文台词;第三阶段、熟练说出几部英文电影或电视剧的台词

小米一边写,一边问道:“这样看来,学好口语也很简单啊,为什么中国学生就学不好呢?”

“很简单,老师不知道应该这样学,也不要求学生这么做。更重要的是,考试不考这个。”

 

 

读者朋友,您是否也曾为如何练好口语而发愁呢?在此,希望您可以实践本章所介绍的“口语三阶段突破法”,相信一定可以让您的口语在短期内实现大的飞越!!!

 

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